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深入实验课堂,强化实验教学管理
日期: 2022-10-20 信息来源: 点击数:

 

2022年春季学期以来,为了更好了解实验室运行状况和促进实验课程教学效果,澳门永利最老登录入口分管实验室建设与管理的副院长胡国文教授,以听课形式走入实验室,走进实验课堂,随机听取了本院五个专业的24门相关实验课程,并在课后与任课教师及相关实验室管理老师进行充分交流沟通,探讨核化生院实验室建设的发展。

总体而言,核化生学院绝大部分实验室干净整洁,实验课教师备课准备充分,上课讲解投入,学生精神状态饱满,出勤率高,实验过程中能够积极主动探索,学有所获。对实验课中授课教师的一些精彩课堂教学和师生互动,以及实验室管理老师的辛勤付出,胡院长表示肯定。但在整个听课过程中也发现一些需要改进的地方,个别实验室环境没有维护好,仪器设备摆放不合理,危化品存放有待规范;个别实验课教师,存在没有提前到达实验课教室,实验课程教学内容不够饱满等问题。

实验教学是理论与实践的相辅相成,也是培养学生动手能力、提高分析问题和解决问题能力的一个很重要的环节。核化生院将不定期组织实验课程听课,希望实验课教师也能不断探索授课形式,以学生喜闻乐见的方式,全面提升学生综合能力。(审核:胡国文)

实验课程教学

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